राजकुमार मल
Training समावेशी शिक्षण व्यवस्थाः 35 शिक्षकों को दिया गया प्रशिक्षण
Training भाटापारा- साइटसेवर्स इंडिया द्वारा जिले में समावेशी शिक्षा के अंतर्गत शासकीय विद्यालयों में अध्ययनरत दृष्टिहीन व अल्प दृष्टिवान छात्र छात्राओं के समावेशी शिक्षण व्यवस्था में विशेष शिक्षा को समाहित करने के उद्देश्य से विकासखंड-भाटापारा में तीन दिवसीय प्रशिक्षण 30 नवंबर से 2 दिसम्बर तक होटल रॉयल इन भाटपारा में किया गया। जिसमे विकास खंड भाटापारा व सिमगा के विभिन्न विद्यालयों से 35 शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण आयोजित किया गया ।
Training दिव्यांगजन अधिकार अधिनियम-2016 के अंतर्गत आने वाले सभी 21प्रकार की दिव्यांगता पर आधारित चिन्हांकन, पहचान, कारण और समस्या निवारण पर विस्तृत जानकारी प्रदान की गई। साथ ही विशेष रूप से दृष्टिहीन व अल्प दृष्टिवान बच्चों के शिक्षण में आने वाली सभी प्रकार की बाधाओं को दूर करने हेतु दक्ष प्रशिक्षकों के द्वारा विशेष तकनीकी प्रशिक्षण पर व्यवहारिक प्रशिक्षण दिया गया । साथ ही अति आधुनिक तकनीकी संसाधनों के उपयोग यथा- स्मार्ट छड़ी, डेज़ी प्लेयर, मोबाइल व लैपटॉप के स्क्रीन रीडर के माध्यम से चलाने का प्रशिक्षण दिया गया। साथ -साथ स्थानीय संसाधनों को दृष्टिवाधित विद्यार्थियों के पढ़ने , लिखने व समझने के अनुकूल शिक्षण सहायक सामग्री निर्माण शाला पर प्रशिक्षण दिया गया।
सहायक शिक्षण सामग्री
Training प्रशिक्षण में ब्रेल,टेलर फ्रेम, अनुस्थिति व चलिष्णुता, ज्ञानेन्द्रिय प्रशिक्षण, अबेकस व दृष्टिहीन व अल्पदृष्टिवान बच्चों की शिक्षा व्यवस्था हेतु शिक्षण सहायक सामग्री को संभागियों द्वारा निर्मित भी करवाया गया ताकि विद्यालय स्तर पर भी इनका निर्माण कर बच्चों की विषयानुरूप समस्याओं को हल किया जा सके।
इनकी रही भागीदारी
Training इस प्रशिक्षण को साइटसेवर्स के सीनियर प्रोजेक्ट ऑफिसर गौरव जैन, राज्य तकनीकी सलाहकार (समावेशी शिक्षा) करन सिंह सिसोदिया के मार्गदर्शन में जिला परियोजना समन्वयक राकेश कुमार साहू व जिला समावेशित विशेष शिक्षक बलराम अडे द्वारा संपादित किया गया। मास्टर ट्रेनर संतोष खरे एवं अरविंद शर्मा रहे। प्रशिक्षण को सफल बनाने में शिक्षा विभाग से भाटापारा विकास खण्ड शिक्षा अधिकारी कृष्ण कुमार यदु, भाटापारा खंड स्रोत समन्वयक लेख राम साहू , सिमगा खंड स्रोत समन्वयक सहस राम पाठकर, बी. आर.पी. (समावेशी शिक्षा) सुश्री प्रीति देशमुख का विशेष सहयोग रहा।
